К изучению сновидений Зигмунд Фрейд приступил в начале 90-х годов XIX века. В 1895 году он внезапно «открыл» для себя основное положение теории сновидений, которое гласило, что сновидение - это осуществленное желание. Фрейд ценил свое открытие чрезвычайно высоко. Впоследствии он считал, что книга «Толкование сновидений» явилась рубежом в его творчестве. В истории психоанализа теория сновидений занимает особое место, являясь поворотным пунктом, благодаря которому психоанализ сделал шаг от психотерапевтического метода к глубинной психологии.
Юнг начал работу над книгой "Психологические типы" после своего окончательного разрыва с Фрейдом, когда вышел из Психоаналитической ассоциации и оставил кафедру в Цюрихском университете. Он дал ей такую характеристику: "Книга «Психологические типы» явилась попыткой заняться взаимоотношениями и связями индивида с внешней средой, другими людьми и вещами. В ней обсуждаются разнообразные аспекты сознания, многочисленные установки сознательного разума по отношению к окружающему его миру, и, таким образом, обустраивается психология сознания, из которой просматривается то, что можно назвать клиническим углом зрения."
Книга представляет собой учебное пособие по сенсорной физиологии. На начальном этапе предполагается знание читателем основ нейрофизиологии. Материал подается, начиная с азов. В этом заключается основное отличие книги от большинства иных переводных и отечественных изданий аналогичного рода, которые рассчитывают на существенный исходный уровень знаний и преимущественно стремятся отразить последние достижения в рассматриваемой области физиологии.
Автор:
Р. Шмидт, М. Циммерманн, Дж. Дудел, Р. Клинке, X. Альтнер, О. Грюссер, У. Грюссер-Корнельс
Книга является результатом обобщения многолетнего опыта работы автора с детьми, имеющими отклонения в развитии. В труде описаны не только формы аномального развития, но и такие заболевания центральной нервной системы, при которых имеют место сложные дефекты и отклонения психомоторного развития. Цель книги заключается в том, чтобы продемонстрировать как работникам специальных и общих дошкольных учреждений, так и родителям детей с отклонениями в развитии - структуру и характер отклонений, возрастные закономерности формирования психики, приемы и методы коррекции нарушенных функций.
Это один из наиболее часто цитируемых словарей во всей современной западной психоаналитической литературе. Представленные в нем термины и понятия рассмотрены в рабочих рамках психоаналитической теории, даны комментарии к их историческому развитию и отношению к прочим терминам и понятиям.
Германские ученые из Университетской клиники Регенсбурга впервые провели исследование на влияние жесткости поверхности на пролиферацию и остеогенную дифференцировку человеческих клеток зубного фолликула.
Согласно новому исследованию группы ученых из Северной Испании, школьные рюкзаки и ранцы могут стимулировать появление болей в спине вследствие развития различных мышечных и костных нарушений, а в некоторых случаях даже приводить к искривлению позвоночника у детей.
Повсеместное распространение планшетных компьютеров, таких как iPad, влечет за собой рост заболеваемости специфическими поражениями опорно-двигательного аппарата из-за неудобной позы и монотонных нагрузок.
Согласно исследованию группы американских ученых, в некоторых средствах личной гигиены - например, в жидком мыле для рук - был обнаружен довольно необычный ингредиент - формальдегид. На сегодняшний день он является одним из самых, если не самым токсичным средством, используемым в современной промышленности и способным попасть в организм человека.
Терминология
Лаваж промывание какой-либо полости тела (например, ободочной кишки или желудка) водой или лекарственным раствором.
Имплантация зубов – это сравнительно новый метод в стоматологии, основанный на создании искусственных корней зубов взамен утраченных в результате болезни или травмы.